Xalapa, Ver. Maestras que laboran en escuelas de la periferia en la ciudad de Xalapa, de Veracruz, se sensibilizan ante la falta de recursos económicos y tecnológicos que presentan los alumnos a los que atienden este ciclo escolar 2020-2021.Es por ello que organizan actividades de manera impresa y recorren hasta una hora de camino, sin importar las inclemencias del tiempo para llevárselas a los educandos con el fin de incluir a todos en esta educación a distancia.
Las maestras del Jardín de Niños "Wenceslao Victoria Soto" y de la colonia Humberto Aguirre Cruz al observar que la mayoría de sus niños no poseen televisor, radio o incluso electricidad, por lo que elaboraron cuadernillos de actividades según la edad de los alumnos y algunos conocimientos previos que poseen de ellos y de su contexto inmediato, los cuales se entregaran de manera quincenal y de la misma manera se recogerán las evidencia para poder elaborar más actividades que vayan acordes a las necesidades de sus pequeños.
Las educadoras señalaron que además de las necesidades de sus alumnos ellas se motivaron a realizar estos cuadernillos de actividades, ya que el aprende en casa mediante TV, no difiere las actividades por grado escolar, es decir, aplica las mismas actividades tanto para los niños de 1° como para 2° y 3° de educación preescolar, cuestión que no es recomendable por las necesidades, intereses, habilidades, conocimientos y capacidades de los alumnos según la edad cronológica y el contexto de los pequeños.
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