Jesús María, Ags. Estudiantes del último semestre del Instituto Calpulli participaron en la aplicación de la prueba Planea Media Superior, que busca medir el dominio de los aprendizajes obtenidos en las materias de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas.
Al respecto, la subdirectora académica Laura Olvera Sandoval se mencionó a favor de este tipo de pruebas, que tienen como principal objetivo, recolectar información sobre el nivel de aprendizaje de los estudiantes y la calidad de los servicios educativos que se les otorga; sin embargo dijo que considera sería más óptimo aplicarla al 100% de la comunidad estudiantil para arrojar cifras más exactas y poder trabajar en mejoras más efectivas que se ajusten a las necesidades que se detecten.
Por otra parte, los estudiantes comentaban acerca de su nerviosismo ante estos tipos de prueba ya que finalmente resultan en una evaluación de conocimientos; no obstante se mostraban confiados en sí mismos mientras esperaban afuera de las aulas de aplicación.
La prueba Planea es aplicada por la SEP y contiene 100 reactivos que se dividen en 50 de lenguaje y comunicación, y 50 de matemáticas; es considerada por los gobiernos estatales y federales como un instrumento confiable de medición para informar a la sociedad en general sobre la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje de las escuelas tomando en cuenta las características de su contexto.
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