Antes que nada, debemos comprender que el ser humano vive de una realidad que le impone la naturaleza, vivimos de una realidad objetiva: “Marx y Lenin explican la existencia del mundo reconociendo la existencia de la realidad objetiva, de la materia en eterno movimiento y desarrollo” de las cuales tienen diferentes formas de existencia, acá trataremos de explicar solo algunas formas que nos aquejan los mexicanos y que el gobierno de México no acepta esa realidad.
Lenin formuló una definición filosófica: “La materia -dijo- es una categoría filosófica para designar la realidad objetiva dada al hombre en sus sensaciones, calcada, fotografiada y reflejada por nuestras sensaciones y existe independientemente de ellas”.
Es decir, el hombre está rodeado y vive en condiciones naturales y sociales independientemente de su conciencia, “El mundo existe independientemente de la conciencia del hombre, todos los fenómenos del mundo tienen una realidad objetiva” nada es casual.
La materia posee siempre una organización determinada (una realidad objetiva), existe en forma de sistemas como pueden ser biológicos, orgánicos, inorgánicos etcétera. También en la sociedad existen gran cantidad de tipos de sistemas; el hombre, la familia, diversas colectividades (laborales, docentes, científicas, deportivas, culturales etcétera), existen comunidades de personas, agrupaciones y organizaciones, partidos, clases, Estados y la sociedad en su conjunto, realidad objetiva que existe, aunque nosotros no queramos, y surgen como forma de existencia para buscar una explicación y solución a los problemas que nos aquejan. Los diferentes factores “son lo que determinan la integridad de los sistemas sociales las múltiples vinculaciones y relaciones (económicas, políticas, socioclasistas, nacionales, étnicas, culturales, familiares etcétera).
Así pues, esta definición de realidad objetiva, nos hace ver la existencia del mundo, los problemas sociales, los problemas económicos y políticos, como cosas tangibles aunque no las podamos ver, y ante esta realidad se ubica la existencia y la vida de los mexicanos a pesar de las políticas sociales y dichos de nuestros gobernantes que durante todas las mañaneras un día sí y otro también, pregonan que los mexicanos ya viven mejor, que el pueblo es feliz, feliz, que la violencia ya no es preocupante, que ya hay menos pobres, que ya no hay corrupción, seguridad alimentaria, mejor y mayor apoyo al campo, que el sistema de salud será mejor que el de Dinamarca etcétera, etcétera.
Como podemos ver, el gobierno dice una cosa aprovechando el poder y el control que tiene para usar el medio de comunicación que autodenominó las mañaneras para hacer creer a la gente que todo va muy bien en nuestro país, ¿pero es verdad todo eso que dice? ¿Es eso una realidad objetiva? Ya dijimos que lo que existe es la realidad que nos rodea, es lo que percibimos, es lo que sentimos, es lo que vivimos y bueno la realidad que nos aqueja es otra de lo que dice el gobierno.
Veamos solo dos ejemplos de nuestra realidad social objetiva:
1.- Que el problema de la inseguridad ya no es problema para las familias:
Esta afirmación del presidente AMLO no es cierta. México vive una ola de violencia mayor que en los sexenios anteriores, su gobierno alcanzó entre diciembre de 2018 y junio de 2023 un registro de 157 mil 910 homicidios (cada día murieron 95 personas). A falta de un año de gobierno, se está convirtiendo en el más violento de la historia moderna, diga lo que diga.
Felipe Calderón: diciembre 2006 - noviembre 2012: 120 mil 337 homicidios.
Enrique Peña Nieto: diciembre 2012 – noviembre 2018: 156 mil 385 homicidios.
También en México hay un total de 111 mil 98 personas desaparecidas y no localizadas. De estas, 43 mil 455 desaparecieron entre diciembre de 2018 y el 12 de julio de 2022, es decir, el 39.1 por ciento (cada día desaparecieron 26 personas durante la 4T).
Como podemos ver, el gobierno dice una cosa aprovechando el poder y el control que tiene para usar el medio de comunicación que autodenomino las mañaneras para hacer creer a la gente que todo va muy bien en nuestro país, ¿pero es verdad todo eso que dice
* Fuentes: Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), gobierno federal y Registro Nacional de Personas Desaparecidas y No Localizadas (RNPDNO)
Basta ver las múltiples noticias que circulan en los medios de comunicación, como son la desaparición de los cinco jóvenes de Lagos de Moreno, Jalisco, o la localización de más de 15 cuerpos desmembrados el día 14 de agosto en Poza Rica Veracruz. Son una muestra de que la violencia es muy crítica a pesar de los dichos del presidente.
2.- En Educación, el presidente AMLO dice que estamos muy bien, Realidad:
En México la educación ha empeorado y el gobierno de la 4T ha demostrado incapacidad para conducir la política educativa a buen puerto.
Entre 2019 y 2022, los estudiantes de educación básica perdieron, en promedio, 1.7 años de aprendizaje. La matrícula disminuyó en 4.5 por ciento, alrededor de 1 millón de alumnos dejaron de estudiar.
8 por ciento de los hogares con niños y adolescentes reportó que al menos uno no se inscribió al ciclo escolar 2021-2022, de los cuales el 50 por ciento son adolescentes de 14 –17 años.
*Fuente: Secretaría de Educación Pública (SEP), Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, por sus siglas en inglés) México.
A esos datos agregue usted, la falta de construcción de escuelas y miles de escuelas rurales y de colonias pobres no tienen mantenimiento y equipo y mobiliario renovado. Ahora con la polémica de los Libros de Texto Gratuito de la Nueva Escuela Mexicana, sigue el retroceso en la educación, mencionar que los garrafales errores ortográficos y gramaticales, el recorte o prácticamente nula enseñanza de las Matemáticas y las ciencias, y la falta de solidez de la lecto-escritura harán que el niño no tenga un aprendizaje integral.
No olvidemos que la enseñanza de las Matemáticas ayuda al joven a pensar de manera lógica y sistemática, lo ayuda a plantearse problemas y buscar su solución, esto acompañado de la lectura y la escritura y el estudio de las ciencias en donde se aplica el método científico harán que el joven tenga un sentido de educación analítico y aprenda a conocer la realidad objetiva que lo rodea, además es necesario aplicar en las escuelas la enseñanza de la cultura, las artes y el deporte para que el niño desarrolle valores y se sensibilice ante sus semejantes y tome sus propios criterios con el conocimiento del estudio científico. Esto no se está pensando para la educación y formación de los niños.
Poniendo esto de manifiesto, nos damos cuenta que nuestra realidad objetiva es muy distinta a la que el gobierno nos dice, nos quieren hacer creer que todo está bien para que el gobierno siga como los anteriores apoyando a los dueños de los grandes capitales y los pobres sigamos en la miseria, y que el pueblo no tenga capacidad de organización para que luche de manera unida y se defienda de sus opresores que ahora están vestidos de la 4T.
Actualmente hay 130 millones de mexicanos, 80 millones son pobres y de estos 30 millones viven en pobreza extrema. Esta es nuestra realidad.
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